- Convenio firmado junto con Fundación Trabün y el propio establecimiento busca acompañar a docentes y equipos directivos de la escuela en el proceso de reconstrucción emocional de la comunidad educativa, luego de la emergencia forestal que arrasó con el recinto en enero pasado.
A poco más de tres meses del incendio forestal que afectó gravemente a la comuna de Tomé y destruyó por completo la Escuela Punta de Parra, la comunidad educativa comienza una nueva etapa enfocada no solo en la reconstrucción de infraestructura, sino también en la recuperación emocional de estudiantes, docentes y familias.
En ese contexto, Transelec, Fundación Trabün y la Escuela Punta de Parra firmaron un convenio de colaboración para implementar un Plan de Abordaje Socioemocional orientado al equipo directivo y docente del establecimiento, con el objetivo de entregar herramientas de acompañamiento, contención y fortalecimiento emocional para toda la comunidad escolar.
La ceremonia se realizó en las instalaciones modulares donde actualmente funciona la escuela, habilitadas tras el incendio que en enero de este año destruyó completamente el establecimiento educacional y afectó a decenas de familias de Punta de Parra, en Tomé.
El incendio forestal registrado durante el verano impactó profundamente a la comunidad. Las llamas destruyeron viviendas, dejaron personas damnificadas e incluso cobraron la vida de un vecino del sector. En medio de esa emergencia, la escuela quedó reducida a cenizas.
La directora subrogante de la Escuela Punta de Parra, Elizabeth Carrera, recordó que la pérdida del establecimiento fue especialmente dolorosa para estudiantes, apoderados y docentes, considerando además que se trataba de una infraestructura nueva, levantada tras años de espera luego de los daños ocasionados por el terremoto de 2010.
“Era una escuela sello, con infraestructura de alto nivel, y en fracción de minutos quedamos absolutamente en nada. Fue muy doloroso para toda la comunidad porque además de perder sus hogares, muchas familias sintieron que perdían el lugar seguro de sus hijos”, señaló.
Según explicó la directora, contar nuevamente con un espacio educativo ha sido clave para entregar estabilidad emocional a niños, niñas y familias que aún enfrentan las consecuencias de la tragedia. “Los estudiantes necesitaban volver a encontrarse, expresar sus emociones y recuperar una rutina. Este es un lugar donde se les escucha, se les contiene y donde pueden volver a sentirse seguros”, agregó.
Más de un año de trabajo
Frente a este escenario, el convenio firmado entre Transelec y Fundación Trabün busca fortalecer las capacidades socioemocionales del equipo educativo mediante un trabajo de acompañamiento que se extenderá durante este año. El plan contempla capacitaciones, apoyo al equipo directivo y la implementación de herramientas pedagógicas vinculadas al aprendizaje socioemocional, alineadas con las bases curriculares del Ministerio de Educación.
La iniciativa fue posible gracias a la campaña interna “1+1” impulsada por trabajadores y trabajadoras de Transelec durante la emergencia. A través de este mecanismo, los aportes voluntarios realizados por colaboradores fueron igualados por la compañía, permitiendo financiar el programa de apoyo para la escuela.
Una mirada integral
El gerente Zona Sur de Transelec, Christian Weishaupt, explicó que el proyecto responde a la necesidad de contribuir desde una mirada integral a la recuperación de la comunidad educativa. “La Escuela Punta de Parra y su comunidad han vivido momentos complejos, que no solo impactaron en lo material, sino también en las personas, sus dinámicas y en su bienestar socioemocional”, afirmó.
El ejecutivo agregó que el foco del convenio está puesto en fortalecer a quienes cumplen un rol clave en el proceso formativo de niños y niñas. “Para que los estudiantes puedan recibir una buena educación es fundamental que el equipo docente y directivo también cuente con apoyo y contención, especialmente considerando que muchos de ellos vivieron personalmente esta tragedia”, sostuvo.
Asimismo, destacó que el proyecto refleja el compromiso de los trabajadores de la compañía y una voluntad genuina de apoyar a comunidades afectadas por emergencias, incluso cuando no existe una relación directa con la operación de la empresa. “Empatizamos profundamente con lo ocurrido en la Región del Biobío y quisimos estar presentes acompañando a esta comunidad en un momento tan difícil”, señaló.
Desde Fundación Trabün, la subdirectora de Formación Docente, Bárbara Castro, destacó que el aprendizaje socioemocional cumple un rol fundamental en contextos de reconstrucción y crisis. “Este plan busca acompañar a la comunidad educativa en el proceso de volver a la normalidad, fortaleciendo habilidades socioemocionales y entregando herramientas concretas para el bienestar de estudiantes y docentes”, indicó.
