Participantes de Talento Innovador trabajan en el diseño de servicios orientados a resolver desafíos vinculados a la gestión de personas y el mundo laboral.
Los estudiantes del Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana de Los Lagos continúan avanzando en las distintas etapas del programa Talento Innovador, desarrollando actualmente el diseño de las propuestas de valor asociadas a las soluciones que cada equipo ha definido para abordar los desafíos planteados durante el proceso.
Luego de identificar problemáticas y seleccionar las ideas con mayor potencial de desarrollo, los participantes han comenzado a profundizar en una de las etapas más importantes dentro de cualquier proceso de innovación: comprender qué valor aporta una solución a quienes enfrentarán o utilizarán dicha propuesta.
En esta fase, los estudiantes han trabajado en la definición de usuarios, necesidades y beneficios esperados, analizando cómo sus propuestas pueden responder de manera efectiva a desafíos relacionados con el ámbito de la administración y la gestión de personas, áreas vinculadas directamente con la especialidad técnico-profesional impartida por el establecimiento.
A diferencia de otros procesos de innovación centrados en el desarrollo de productos físicos, los proyectos trabajados por los estudiantes están orientados principalmente a la creación de servicios y soluciones de gestión, lo que implica un trabajo más profundo de análisis, diseño y validación de propuestas que generen valor real para sus potenciales usuarios.
Testimonios y aprendizajes
Este proceso ha permitido que los equipos fortalezcan competencias asociadas al pensamiento crítico, la empatía, la observación y la capacidad de identificar oportunidades de mejora en contextos organizacionales y laborales.
Steven Escobar, estudiante participante del programa, destacó los aprendizajes adquiridos durante el proceso.
«He aprendido a trabajar con otras personas, algo que siempre me ha costado. Gracias a esta experiencia he podido conectar más con mis compañeros, atreverme a expresar mis ideas y relacionarlas con las de los demás. Eso nos permitió construir un proyecto en conjunto, a partir de nuestras propias ideas, con el objetivo de ayudar a los trabajadores a ser más conscientes y generar nuevas oportunidades de negocio”, señaló.
Por su parte Ayelen Muñoz también estudiante, resaltó las habilidades que han potenciado a través de esta experiencia.
«La verdad es que ha sido una muy buena experiencia, porque además he podido aumentar mis conocimientos a través de este taller. Aprendí cómo solucionar problemas mediante el trabajo en equipo y también a pensar de forma más empática sobre cómo distintas situaciones pueden afectar a las personas. Eso nos ha ayudado mucho en el desarrollo de nuestras ideas y propuestas», compartió
Por su parte, la docente del Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana de Los Lagos, Daniela Hernández, quien ha acompañado el proceso, destacó el impacto del programa en los estudiantes.
«Ha sido una experiencia muy interesante para los estudiantes, particularmente en segundo medio, hemos visto cómo han sido capaces de desarrollarse, interactuar, crear y ponerse en situaciones distintas. Eso ha favorecido el desarrollo de habilidades como el trabajo en equipo, la colaboración y el pensamiento crítico, al analizar diferentes situaciones y trabajar juntos en torno a un propósito común. Ahora están muy entusiasmados por el Demo Day y con mucha ilusión por ver cómo logran desenvolverse en esa instancia”, enfatizó.
En tanto, la coordinadora del área técnico-profesional, Tatiana Muñoz, valoró especialmente la metodología, junto con agradecer a los organizadores por su compromiso.
«Cuando Innovativa.DE se acercó a ofrecernos desarrollar Talento Innovador, lo recibí con mucha alegría. Durante las clases he podido ver cómo las relatoras han puesto el foco en que los estudiantes aprendan haciendo. También he visto cómo han podido desarrollar más su personalidad, acercarse a temas nuevos y aprender a crear y desarrollar su creatividad. Queremos agradecer que se hayan interesado en la educación de nuestros estudiantes, porque este tipo de experiencias les abre nuevas posibilidades y de alguna manera, también les abre nuevos mundos», comentó.
Etapa clave
Desde Innovativa.DE destacaron que esta etapa representa un avance significativo dentro del programa, ya que permite que los estudiantes comiencen a transformar sus ideas en propuestas más estructuradas y orientadas a resolver necesidades concretas.
Además del trabajo desarrollado en el establecimiento, esta experiencia forma parte de una línea de iniciativas que Innovativa.DE impulsa en distintos territorios del país, promoviendo metodologías de innovación y aprendizaje práctico que acerquen a estudiantes y emprendedores a la resolución de desafíos reales presentes en sus comunidades.
El director del proyecto y socio de Innovativa.DE, Washington Cárdenas, relevó la capacidad de los equipos para estructurar soluciones reales.
“Uno de los principales avances observados en los equipos es la capacidad de comprender que una buena idea no necesariamente constituye una solución. En esta etapa los estudiantes están aprendiendo a identificar qué valor entregan sus propuestas y cómo responden a necesidades concretas de las personas. En el caso del Liceo Alberto Blest Gana, este trabajo es especialmente interesante porque las soluciones están vinculadas a la especialidad de Administración con mención en Recursos Humanos, donde la innovación se expresa principalmente a través de servicios y procesos, lo que exige una comprensión mucho más profunda de los usuarios y de los problemas que se busca resolver”, señaló.
Durante las próximas sesiones, los equipos avanzarán hacia las etapas de prototipado y validación de sus propuestas, acercándose cada vez más a la presentación final de las soluciones desarrolladas en el marco del programa.
El programa Talento Innovador es una iniciativa apoyada por Fomento Los Ríos, a través del instrumento Viraliza de Corfo, que busca fortalecer el desarrollo de capacidades de innovación y emprendimiento en estudiantes de enseñanza media, siendo ejecutado por Innovativa.DE en colaboración con el Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana de la comuna de Los Lagos.
